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2015(河大版)第三册信息技术教案 第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎 1(第一课时) -凯发官网入口

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内容提示: 第 10 课 交通安全宣传栏——搜索引擎 课题 交通安全宣传栏——搜索引擎㈠ 教 学目标 知识 使同学们通过观察学习, 对搜索引擎有初步的了解。 能力 通过任务驱动与自主探索相结合方式的教学, 增强同学们网络信息意识, 培养同学们动手操作、 自主探索能力。 情感 通过观察、 尝试、 想象, 积极探索, 自主创新, 体验通过自己的努力获取信息的乐趣, 激发同学们利用信息的情感, 培养同学们健康应用网络信息的心理品质。 教 材处理 难点 培养学生建立健康向上的情感, 增强信息意识, 培养获取和应用信息的能力。 重点 学会通过搜索引擎获取自己感兴趣的信息。 教 ...

文档格式:doc | 页数:3 | 浏览次数:326 | 上传日期:2015-03-31 21:19:56 | 文档星级:
第 10 课 交通安全宣传栏——搜索引擎 课题 交通安全宣传栏——搜索引擎㈠ 教 学目标 知识 使同学们通过观察学习, 对搜索引擎有初步的了解。 能力 通过任务驱动与自主探索相结合方式的教学, 增强同学们网络信息意识, 培养同学们动手操作、 自主探索能力。 情感 通过观察、 尝试、 想象, 积极探索, 自主创新, 体验通过自己的努力获取信息的乐趣, 激发同学们利用信息的情感, 培养同学们健康应用网络信息的心理品质。 教 材处理 难点 培养学生建立健康向上的情感, 增强信息意识, 培养获取和应用信息的能力。 重点 学会通过搜索引擎获取自己感兴趣的信息。 教 学思路 展示样板, 明确任务→运用课件, 观察学习→自主学习, 积极探索→评价交流, 总结心得→课外拓展, 知识延伸。 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 过 程 一、 展示样板, 明确任务 1. 同学们, 你们看到过各种宣传栏是如何布置的吗? 要做一个交通安全宣传栏需要做哪些准备? 2. 课件出示在 word 中设计好的版面小样,让学生观察, 通过观察你从中得到什么, 制作精美的交通安全宣传栏需要解决哪些问题? 请分组讨论。 学生互相交流讨论回答问题 学生观察样板, 总结自己观察所获, 并与其他同

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